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一、單項選擇題(共25小題，每小題2分)
17．下列屬于創(chuàng)新教育的是( )。
A．心理創(chuàng)新教育
B．和諧教育
C．賞識教育
D．愉快教育
參考答案：A
參考解析：本題是對創(chuàng)新教育的考查。創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向的教育。創(chuàng)新教育大致包括三個方面：(1)心理創(chuàng)新教育；(2)思維創(chuàng)新教育；(3)實踐創(chuàng)新教育。
18．既為“初唐四大家之一又是“楷書四大家之一的書法家是( )。
A．顏真卿
B．褚遂良
C．歐陽詢
D．柳公權(quán)
參考答案：C
參考解析：本題是對文化常識的考查。“初唐四大家是指薛稷、褚遂良、歐陽詢、虞世南。“楷書四大家’’是指顏真卿、趙孟頫、柳公權(quán)和歐陽詢。既是“初唐四大家又是“楷書四大家的是歐陽詢。故本題正確答案為C。
19．從公元前6世紀(jì)到公元1000年，我國在世界重大科技成就中所占的比例約達50％—70％，出現(xiàn)這種狀況的原因不包括( )。
A．封建制度的確立和發(fā)展
B．國家較長時間內(nèi)處于統(tǒng)一或局部統(tǒng)一狀態(tài)
C．社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展，對外交往頻繁
D．中華民族勤勞勇敢，比世界上其他民族更富有智慧
參考答案：D
參考解析：本題是對我國科技發(fā)展知識的考查。A、B、C三項都是我國古代科技成就在世界科技中占很大比例的原因。
20．“臥薪嘗膽是形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。這個成語典故主要說的是歷史人物( )勵精圖治的故事。
A．伍子胥
B．勾踐
C．項羽
D．夫差
參考答案：B
參考解析：本題是對我國文學(xué)常識的考查。“臥薪嘗膽是用來形容越王勾踐的。
21．托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。這意味著教師要( )。
A．關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
B．尊重學(xué)生、信任學(xué)生
C．嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁
D．做一名完美的教師
參考答案：A
參考解析：本題是對教師職業(yè)規(guī)范的考查。
22． 下面哪項不屬于師生關(guān)系的功能?( )
A．教育功能
B．激勵功能
C．評價功能
D．調(diào)控功能
參考答案：C
參考解析：本題是對師生關(guān)系功能的考查。師生關(guān)系的功能具體表現(xiàn)在以下四個方面：(1)教育功能；(2)激勵功能；(3)調(diào)控功能；(4)社會功能。
23． 教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德 育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生( )，促進學(xué)生全面發(fā)展。
A．辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
B．團隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
C．溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
D．獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力
參考答案：D
參考解析：本題是對《中華人民共和國義務(wù)教育法》的考查。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十四條規(guī)定，教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學(xué)生全面發(fā)展。
24．對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由( )予以。
A．國家
B．社會
C．學(xué)校
D．人民政府
參考答案：D
參考解析：本題是對《中華人民共和國義務(wù)教育法》的考查。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十一條規(guī)定，對未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進行義務(wù)教育，所需經(jīng)費由人民政府予以。
25． 素質(zhì)教育的首要任務(wù)是( )。
A．提高全體受教育者的社會實踐能力
B．提高全體受教育者的思想道德素質(zhì)
C．提高全體受教育者的審美素質(zhì)
D．提高全體受教育者的創(chuàng)新能力
參考答案：B
參考解析：本題的考點是素質(zhì)教育的首要任務(wù)。素質(zhì)教育是以促進學(xué)生身心發(fā)展為目的，以提高國民的道德素質(zhì)、智力素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)為宗旨的基礎(chǔ)教育。素質(zhì)教育的首要任務(wù)即提高國民的思想道德素質(zhì)。
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